浙江丹妮婴童用品有限公司

网站首页 > 新闻中心 > 企业新闻

2019 开一家有温度的母婴店

~~序~~


2019>>


这一年,我们告别了太多熟悉的面孔:金庸、李咏、霍金、单田芳。。。

这一年,“零零后”18岁了;

这一年,母婴行业风云变幻:

D&G童装夭折于“辱华”风波;

宝宝树发力新零售,阿里背书助推宝宝树资本市场;

双十一母婴品类贡献销售额148.8亿;

菜鸟联合乐友开通“网上下单,楼下发货”,新零售物流2小时可送达。


然而这些我们都还可以当作怀念,现在我们的当下是如何跟上消费者的变化及成长。

1.jpg

2.jpg

3.jpg

2019年,由90后为主导消费人群,引领母婴行业的消费变化,消费更重视品质、体验、新潮;

在亲子关系方面,亲子互动游戏备受青睐,这也说明了新生代消费人群更注重用心的、高质量的陪伴,更加关注宝宝的身心成长。


母婴店要如何利用消费者的态度、消费观变化找到突破口,找准定位,转化成为产品与消费者的联接点,联接消费者潜在需求,联接消费者情感需求?如果你还没有答案,就请跟着小编一起看看一个玩具品牌是如何打造一家有温度的母婴店。


丹妮宝贝成长中心>>

“体验”重于“结果,由“以孩子为中心”到“亲子同乐”


关于宝贝成长中心


 丹妮玩具在历经18年的市场磨炼与品牌运作的基础上,在消费升级时代顺势而为,深度挖掘玩具在儿童成长过程中的价值与意义,联合母婴第三方品牌运营团队——聚仁母婴,国内一流早教及心理专家团队,共同精心打造了“丹妮宝贝成长中心”。

 以丹妮木质玩具为载体,“寓教于乐”为育儿理念,“陪伴与互动”为个性引导,以专业课程进行辅助,帮助家庭实现“人人都上得起”的快乐早教。通过“体验+服务”的模式更可帮助终端发挥引流、拓客功能,实现营销服务升级。


消费者的亲子乐园

1. 成为会员,玩具免费玩

2. 每天专业游戏课,引导宝宝健康成长

3. 玩具为载体,提供家长与宝宝亲子游戏指导

4. 玩具是宝宝接触外界世界的关键媒介,帮助宝宝度过成长关键期

5. 爷爷奶奶带娃也轻松、专业

4.jpg


母婴门店的个性化服务

玩具是刺激儿童大脑发育的重要媒介。研究人类大脑的科学家发现,儿童的大脑在六七岁时就已经发育了80%。当儿童用大脑时,大脑就会受刺激而发育。

5.jpg

人在6岁以前是生活在形象思维的世界里,几乎都是以右脑为中心,如果能得到不断的刺激,形成功能性脑细胞网络结构,使右脑发育更好,人就会更聪明。如果这段时间耽误了,即使很有天赋的孩子,也会使其右脑功能得不到发挥,而影响终生, “三岁定终生”,失去人生最宝贵的时机。

 有的家长感到最头痛的是孩子总在不停地玩,总是层出不穷地要新玩具。他们不了解,这正是孩子成长的必需。玩具是儿童的伴侣,对玩具游戏的兴趣是右脑能力的表现。对新玩具新游戏感兴趣,就是寻找新的刺激。

有的家长错误地认为,孩子识字越早越聪明,小小年纪背负了父母过多的期望,造成孩子压力过重,使孩子出现睡眠、饮食障碍,情绪焦急、易怒、恐惧等心理行为问题,其结果与主观愿望相反。

 许多父母却不是这样,他们尊重孩子玩的权利,他们不是强迫孩子学这学那,而是通过游戏、玩具、故事启发孩子的学习自觉性,让孩子自主地学习、去想像。儿童保健专家主张重视孩子的天性,多给孩子一些自由玩耍和游戏的时间,让孩子在玩耍中认知社会,认知学习的重要性,学会与人交往的优良品德与性格。玩与学是辩证的统一,玩得有益。


 基于此,丹妮成长中心以玩具作为媒介,通过游戏引导宝宝释放天性,认知外界,同时也是作为家长的成长站,在陪伴宝宝同时自己也学会如何跟宝宝交流,真正帮助家长做到高质量的陪伴。


*2019开一家有温度的母婴店!


<任何事不只有奉献,同一时间,回报也随之而来>

6.jpg

方法模式已经成型,成功系统已经正式运营,那么关键点还有 人,这位专业的乐教师如何培养?


7.jpg

浙江义乌万达店


关于乐教师培养


 丹妮宝贝成长中心配套组建了《丹妮宝贝成长中心商学院》,商学院邀请资深儿童心理学专家周定芬女士作为学院首席讲师,同时还配备专业早教师、运营专家共同完成乐教师的培训计划。培训课程设计总共7天,累计3天的专业理论课,3天模拟训练,1天考试+现场实战考验,形象称之为331商学院。接下来我们一起跟着培训内容走进《331商学院》——精英班:

专业篇

 从乐教师日常基础工作到0-6岁宝宝成长的关键问题及对应的游戏设置,以专业+宝宝现象+故事教学,易懂能用;

 同时紧跟会员管理及丹妮玩具市场情况和动销方式,让乐教师能在专业的基础上附加推荐销售。


8.jpg

9.jpg


模拟训练篇

形体、舞蹈、手指操,基础乐教师技能训练,打开自己,帮助在丹妮成长中心能带动宝宝上课气氛。


10.jpg


游戏课程设计训练,每人根据当天学习年龄段设计游戏课程,现场模拟丹妮成长中心游戏课,从课前准备,课前氛围,游戏课引导,游戏课结束,丹妮成长中心会员卡推荐整套流程,最后由老师给与建议和改进方向。


11.jpg


现场实战篇

乐教师两两一组,对邀约至现场的会员及体验家庭进行实战游戏课程,考验乐教师的控场、互动、现场调动能力,以及促单能力。


12.jpg

 

最后,祝贺本期《丹妮宝贝成长中心商学院》精英班圆满落幕,作为第一批先锋队,也祝各位可爱的乐教师们回到门店将丹妮成长中心 的“寓教于乐”育儿理念,“陪伴与互动”个性引导带给千家万户,帮助家长做好高质量的陪伴,打造有温度的母婴门店!

13.jpg